在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，為激勵(lì)青年學(xué)生胸懷祖國(guó)、崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，將個(gè)人理想融入社會(huì)發(fā)展的洪流，近日，樂(lè)亭職校緊扣“五四精神與新時(shí)代青年使命”這一主題，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“五四正青春 奮斗正當(dāng)時(shí)”思政課堂講座。此次講座由黨員教師王翠寧主講，以黨的百年奮斗歷程為藍(lán)本，通過(guò)黨建引領(lǐng)團(tuán)建，為當(dāng)代青年學(xué)生筑牢理想信念之基。

重溫先輩故事，傳承五四精神

王翠寧老師用一個(gè)個(gè)鮮活的故事，為同學(xué)們勾勒出陳獨(dú)秀、魯迅、胡適等進(jìn)步青年在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代，秉持愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的理念，投身革命的熱血篇章。這些故事如同一盞盞明燈，照亮了青年學(xué)生前行的道路，鼓舞著大家繼往開(kāi)來(lái)，將個(gè)人的“小我”融入到實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福的“大我”之中。

跨越時(shí)空的擔(dān)當(dāng)，一脈相承的使命

跨越時(shí)空的擔(dān)當(dāng)，一脈相承的使命從青年李大釗心懷天下、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的革命豪情，到中職生志愿者活躍在社會(huì)各個(gè)角落、為民服務(wù)的溫暖身影，不同時(shí)代的中國(guó)青年都勇立潮頭，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)先鋒的角色。他們積極投身社會(huì)變革與國(guó)家建設(shè)，讓同學(xué)們深刻領(lǐng)悟到“個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)”緊密相連的真諦，也在心中種下了擔(dān)當(dāng)使命的種子。

青春熱血綻光芒，愛(ài)國(guó)情懷永流傳

青年科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，放棄美國(guó)的優(yōu)厚待遇，沖破重重阻礙，義無(wú)反顧地踏上回國(guó)之路，用行動(dòng)詮釋著對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之心；中職生洪家光，面對(duì)國(guó)外千萬(wàn)年薪的誘惑不為所動(dòng)，堅(jiān)守信念，以技能報(bào)國(guó)，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。這些榜樣的力量，通過(guò)黨員教師的講述，深深感染著每一位團(tuán)員青年，激勵(lì)大家堅(jiān)定理想信念，培育理性、自信且深沉的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

突破邊界展創(chuàng)造力，科技引領(lǐng)新征程

京東物流智能分揀機(jī)器人的創(chuàng)新應(yīng)用，展現(xiàn)了科技的強(qiáng)大力量；樂(lè)亭職校師生在國(guó)賽中屢獲佳績(jī)，彰顯了青年學(xué)子蓬勃的創(chuàng)造力。以科技為引擎、以問(wèn)題為導(dǎo)向、以責(zé)任為驅(qū)動(dòng)，這些成績(jī)的取得不僅是對(duì)過(guò)往努力的肯定，更是對(duì)青年學(xué)生的鞭策，鼓勵(lì)大家不斷突破自我，早日成為推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。

永無(wú)止境的追求，五四精神的變奏

85歲高齡的屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)，是對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求的生動(dòng)例證；樂(lè)亭職校學(xué)生精心制作的“穿越百年 紅船依舊”作品，在全國(guó)德育會(huì)議上驚艷亮相，這是中職生用智慧和技能向黨的百年華誕獻(xiàn)禮。從實(shí)驗(yàn)室的潛心研究到技術(shù)技能的“硬核”探索，當(dāng)代青年對(duì)科學(xué)的不懈追求，正是五四精神在新時(shí)代的傳承與創(chuàng)新。

行動(dòng)指南指明方向，技能成才報(bào)效祖國(guó)

講座最后，王翠寧老師為中職生們送上了“行動(dòng)指南”：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)現(xiàn)技能成才。在服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中，將對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這不僅是對(duì)同學(xué)們的期望，更是對(duì)五四精神的生動(dòng)踐行。

表?yè)P(yáng)先進(jìn)榜樣，傳遞青春正能量

為了激勵(lì)更多同學(xué)奮勇向前，班主任老師為本班的優(yōu)秀青年學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表彰那些熱愛(ài)集體、精進(jìn)技能、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)。這些青年學(xué)生榜樣成為了班級(jí)正能量的傳播者，讓五四精神在班級(jí)中生根發(fā)芽，成為流淌在青年血脈中的精神基因。

跨越時(shí)空的擔(dān)當(dāng)，一脈相承的使命

活動(dòng)中，各班學(xué)生還帶來(lái)了精彩紛呈的詩(shī)朗誦和激情澎湃的歌曲?！吨虑啻骸?dāng)火焰遇上星辰》《沁園春?長(zhǎng)沙》《齒輪上的青春》等詩(shī)朗誦，或深情或激昂，頌揚(yáng)著五四精神；《青春》《團(tuán)結(jié)就是力量》《怒放的生命》《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等歌曲，用嘹亮的歌聲傳承著五四薪火，充分展示了青年學(xué)子的青春風(fēng)采。此外，三句半《青春很貴 香煙不配》以獨(dú)特的表演形式，為活動(dòng)增添了別樣的色彩。

“青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年興則國(guó)家興。作為新時(shí)代的中職生，我們會(huì)把個(gè)人的成長(zhǎng)融入民族復(fù)興的偉大征程，立足專(zhuān)業(yè)、苦練技能、創(chuàng)新技藝、勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)當(dāng)偉大理想的追夢(mèng)人，爭(zhēng)做偉大事業(yè)的生力軍，勇做走在時(shí)代前列的青年先鋒?！?2級(jí)汽修專(zhuān)業(yè)省賽二等獎(jiǎng)獲得者蔣雙營(yíng)同學(xué)的發(fā)言，道出了全體同學(xué)的心聲。

此次思政課堂講座，是樂(lè)亭職校汽車(chē)工程系對(duì)五四精神的一次深刻解讀與傳承，為青年學(xué)生們注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。相信在五四精神的指引下，樂(lè)亭職校的青年學(xué)子們定能在青春的賽道上奮力奔跑，跑出屬于自己的精彩篇章！

審核：聶文普

來(lái)源：樂(lè)亭職校

機(jī)電工程系