我國是制造業(yè)大國，本就對制造專業(yè)人才需求較大，并且隨著科技的發(fā)展，我國制造業(yè)朝著智能化發(fā)展，因此機電一體化這類的專業(yè)受到了學(xué)生和家長的歡迎，逐漸成為一種熱門專業(yè)。
一、邯鄲技師學(xué)院簡介
邯鄲技師學(xué)院（邯鄲交通學(xué)校）集中專、大專、技工、高級技工、預(yù)備技師和職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性國辦院校。1989年建校，2000年被評為省級重點，2006年被評為國家重點，2008年晉升為高級技工學(xué)校，2011年晉升為“交通技師學(xué)院”，2014年被省政府更名為“邯鄲技師學(xué)院”。有標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室50個，計算機700多臺，舞蹈房、琴房各2個，另有汽車電控、電氣、發(fā)動機、機電一體化、機器人實訓(xùn)室等20多個。年招生人數(shù)居邯鄲市技工院校前列，在校人數(shù)3200多人。已為國家培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才30余萬人，形成"以教學(xué)質(zhì)量促就業(yè)，以就業(yè)質(zhì)量促招生"的良性循環(huán)，采取"校企合作、工學(xué)交替、冠名班、訂單培養(yǎng)"辦學(xué)模式。畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%。
二、邯鄲技師學(xué)院機電一體化專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，適應(yīng)現(xiàn)代自動化技術(shù)發(fā)展，系統(tǒng)掌握電工電子技術(shù)、自動化控制技術(shù)、機械技術(shù)、機電控制技術(shù)及信息技術(shù)等方面專業(yè)知識和技能，具有較強的實踐能力，能適應(yīng)自動化控制設(shè)備和機電一體化設(shè)備等領(lǐng)域安裝、調(diào)試、運行、生產(chǎn)、維護等實際工作能力并具有國際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
